بیانیه کانون صنفی فرهنگیان گیلان در محکومیت حمله به دانش آموزان معترض به برگزاری آزمون های حضوری
در کمال تأسف و ناباوری نیروی انتظامی در برخی از شهرهای ایران از جمله قزوین،یزد و فولاد شهر با یورش به سمت دانش آموزان معترض به برگزاری آزمون های حضوری،ضمن اعمال خشونت عریان، تعدادی از آنها را بنا بر برخی از گزارش های رسیده،دستگیر کرده است.در شرایطی که آموزش در سال تحصیلی کنونی،به شکل مجازی برگزار شده و به خاطر مدیریت ناکارآمد در بحران کرونا، در شرایط سخت تر از همیشه قرار گرفته ایم،عده ای از نوجوانان این سرزمین با حضور در آموزش و پرورش برخی مناطق شهرستان ها و استان ها به صورت مسالمت آمیز خواهان برگزاری آزمون های مجازی شده اند و به برگزاری آزمون های حضوری اعتراض کرده اند.کجای این اتفاق جای این همه خشونت و تنگ نظری دارد؟اگر کسانی باید مجازات شوند آنانی هستند که با بی تدبیری، چنین تصمیم نابخردانه ای را اتخاذ کرده اند.چه تصویری زیباتر از این که دانش آموزانی به صورت مدنی و مسالمت آمیز آمده اند تا از تصمیم سازان بخواهند تا در این زمینه بازنگری کنند و به تصمیم معقولی روی بیاورند؟
در این تجمعات، دانش آموزان می گویند چگونه ممکن است، آموزش که امر مهم تری در فرایند یادگیری است،کاملا مجازی برگزار شده باشد و آزمون نهایی،حضوری باشد؟! اگر درایتی در تصمیم سازان بود، به دیده ادب و احترام در جمع آنها حاضر می شدند و با شنیدن این منطق درست به آنها متعهد می شدند که در تصمیم خود، آن هم در این شرایط خطرناک کرونایی تجدید نظر می کنند.
کانون صنفی فرهنگیان گیلان حمله خشونت آمیز به تجمع قشر مظلوم و آینده ساز ایران یعنی دانش آموزان عزیزمان را نقطه تاریکی در کارنامه آمران و عاملان چنین حرکت خطرناکی می داند و به صراحت اعلام می کند که دانش آموزان این سرزمین، فرزندان ما و خط قرمز ما به حساب می آیند و اجازه نمی دهیم نابخردان و خشونت طلبان به حریم مقدس آنها هجوم آورند.
انتظار می رود وزیر آموزش و پرورش ضمن عذر خواهی از دانش آموزان،خانواده های آنها و جامعه معلمان و همه ی آسیب دیدگان این واقعه ی تلخ، با شکایت در مراجع قضایی، آمران و عاملان این یورش غیر قانونی را به محاکم قضایی تحویل دهد.از دستگاه قضا انتظار می رود همان گونه که برای حفظ مواضع حکومتی و سلیقه ای، در بسیاری از موارد،با نقض قوانین جاری کشور، در محکومیت فعالان صنفی و مدنی و کارگری اقدام ورزیده ، این بار لااقل نگذارد که حریم مقدس دانش آموزان معصوم، صرفا به خاطر اعتراضی قانونی، پرسشی عقل پسند و درخواستی منطقی، اینچنین با خشونت عریان پاسخ داده شود.
کانون صنفی فرهنگیان گیلان
۱۸ اردیبهشت ۱۴۰۰
بیانیه ی کانون صنفی فرهنگیان اسلامشهر در اعتراض سرکوب دانش آموزان معترض
هموطنان ارجمند ، با توجه به اصل ۲۷ قانون اساسی در خصوص آزادی برگزاری تجمعات و اعتراضات ، کانون صنفی فرهنگیان اسلامشهر ضمن حمایت از خواسته های به حق دانش آموزان کشور در مخالفت با برگزاری حضوری امتحانات پایان سال تحصیلی پایه های نهم و دوازدهم، رفتار ناشایست و یورش نیروهای خودسر و نظامی را ،که به ضرب و شتم و دستگیری دانش آموزان معترض، در برخی شهرهای کشور ازجمله قزوین ، یزد، فولادشهر و دیگر شهرهای ایران انجامید ، قاطعانه محکوم می نماید.
بی گمان یکی از سرمایه های مهم هر کشوری نیروی انسانی، بویژه دانش آموزان خلاق، شجاع و شفاف آن جامعه است.
از این رو شایسته است، معلمان از مطالبات دانش آموزان حمایت کرده ، و شرایط تربیت انسان هایی شجاع و مطالبه گر و خردورز را ، برای آینده ای روشن فراهم نمایند.
همه ی ما به خوبی می دانیم که کشور در موج چهارم کرونا قرار دارد. وضعیت مرگ و میر ناشی از این موج بیداد میکند، و روزانه صدهاشهروندرابکام مرگ می کشد.
اکنون با توجه به نبود واکسن معتبر، و نبود کمترین امکانات بهداشتی در مدارس، بیم آن می رود که باحضوری برگزار شدن امتحانات، میزان ابتلاء به بیماری کرونا دو چندان شود ، و سلامتی بسیاری از دانش آموزان و خانواده های آنان به خطر بیفتد.
کانون صنفی معلمان اسلامشهر ضمن محکوم کردن برخورد خشن نیروهای خودسر و امنیتی که زمینه ساز گسترش هرچه بیشتر ادبیات خشونت در جامعه بویژه در بین جوانان و نوجوانان خواهد شد ، به دانش آموزان عزیز و خانواده‌های آنها حق می دهد که نگران سلامت خود و جامعه باشند.
یاد آوری می شود حاکمیت موظف است، افزون بر تن دادن به خواسته های به حق دانش آموزان، شرایط آموزش و پرورش رایگان و باکیفیت را طبق اصل ۳۰ قانون اساسی که دهها سال است ، عملا زیر پا گذاشته شده ، احیا کند، و دربرگزاری آزمون حضوری و توجه به سلامت دانش آموزان تجدید نظر نماید.
” کجروان با راستان در کینه اند.
زشت رویان ، دشمن آینه اند.”
کانون صنفی فرهنگیان اسلامشهر
۱۸ اردیبهشت ۱۴۰۰
بیانیه مشترک کانون فرهنگیان استان اصفهان و مجمع فرهنگیان استان اصفهان
محکوم کردن رفتار غیر اخلاقی و ناشایست میدان با دانش آموزان یزد و….
تا آنجا که عقل امتداد پیدا می کند کلید واژه خشونت صرفاً در نظام های توتالیتر معنا می یابد و زمانی محقق می شود که ترس به عنوان یک مستشار بد ، نیرو های میدان و حافظان نظام را محاصره کند.
دراین هنگام فرم آرمانی و دلخواه خود را با توجه به بیماری حس نسبت از دست می دهند و با غلبه بی خردی بر خردورزی موازنه قدرت را به نفع معترضین بهم می ریزند و خشونت هویدا می شود!
در روز های اخیر دانش آموزان معترض در چند استان و شهرستان، اعتراض مدنی و مدرن خود را نسبت به برگزاری امتحانات حضوری آنهم مطابق با اصل ۲۷ قانون اساسی جمهوری اسلامی اعلام می کنند که ناباورانه در اداره ی فرهنگ با تهدید باتوم داران بی فرهنگ مواجه می شوند و مورد ضرب و شتم و اهانت قرار می گیرند!!
سؤال این است که این گونه رفتار با جوانان و نوجوانان با کدام آموزه های دینی‌واسلامی همخوانی دارد؟
آیا برنامه ای برای نور تاباندن به دخمه های هزار توی پیچ در پیچ ندارید؟ چگونه می پذیرید و اجازه می دهید با فرزندان خود و ملت بزرگ ایران این گونه رفتار کنند؟
نظریه پردازان خشونت بدانند که صدای دانش آموزان معترض طنین انداز شد و در این برهه از زمان بازنده واقعی شدید. سعی کنید خود را از این بحران ناهنجار نجات دهید.
ما با محکوم کردن این گونه رفتارهای غیر اخلاقی و ناشایست و دور از انسانیت از مسئولین امر می خواهیم با پیگیری این موضوع وبرخورد قاطع با مسببین آن، سرنوشت آینده سازان این مرز و بوم را با سرنوشت معلمان گره نزنید که دود غلیظ آن در آینده ای نزدیک در چشم خودتان فرو خواهد رفت. رفتار مدنی ، پاسخ مدنی و شایسته می طلبد نه تیر ،تفنگ ،باتوم و ابزار قهرآمیز.
جان پرورست قصه ارباب معرفت
رمزی برو بپرس و حدیثی بیا بگو
کانون فرهنگیان استان اصفهان
مجمع فرهنگیان استان اصفهان
بیانیه گروه تلگرامی نوزده اسفند و چالش صنفی معلمان ایران درحمایت ازخواست دانش آموزان معترض
در روزهای اخیر دانش آموزان دوره متوسطه و پایه نهم با برگزاری تجمع ، اعتراض خود را نسبت به برگزاری حضوری امتحانات اعلام کردند ،
گسترش اعتراضات و به میدان آمدن همه اقشار در دو سال اخیر ، نشان از ناکارآمدی مجموعه حاکمیت در رفع مشکلات و نابسامانی های موجود است .
قطعا دانش آموزانی که به حلقه اعتراضات پیوستند، فرزندان معلمان ،کارگران ، بازنشستگان و در یک کلام جزیی از طبقه زحمتکش جامعه هستند و آنان که به مدد طبقاتی شدن مدارس ، در آموزشگاه های طبقه ی فرادستان و کار بدستان آموزش دیده اند ، نه دغدغه ی آموزش را دارند و نه نگران از مبتلا شدن به این ویروس مهلک ،چرا که توزیع تبعیض آمیز واکسن در هفته های اخیر نشان داد در این توزیع هم به تناسب تبعیض آمیز بودن عملکردهای گذشته حاکمیت ، دانش آموزان متعلق به بخش فرادستان و کار بدستان نگرانی از این موضوع نخواهند داشت و همچون همه مسائل این طبقه فرودست و زحمتکش است که در معرض آوار مصائب و تحمل دردها و رنج ها خواهند بود .
دانش آموزان معترض به درستی تشخیص داده اند که وجود تبعیض های آموزشی و عدم امکانات و شرایط مناسب در وضعیت کنونی و کرونا تهدیدی جدی برای آنها می باشد ،
برهمین اساس نسبت به برگزاری امتحانات بصورت حضوری معترض بوده و در برابر ناکارآمدی سیستم آموزشی موجود سکوت نکرده واز مجموعه حاکمیت مطالبه قانونی خورا در قالب تجمع اعتراضی اعلام کرده اند.
درپی این اعتراضات درشهرهای مختلف نیروهای نظامی وانتظامی با یورش به جمع دانش آموزان معترض وضرب وشتم، عده ای از دانش آموزان را دستگیر و بازداشت کردند ،
درشرایط بحرانی پاندومی کرونا که اکثر شهرها و روستاهای کشور را دربرگرفته ، و بااینکه دربیشتر کشورها واکسن دردسترس همه قرار دارد ، مسئولین و دست اندرکاران بخصوص شخص وزیر آموزش وپرورش و دیگر نهادهای مسول بدون در نظر گرفتن جان میلیونها دانش آموز که دربرابر همه گیری کرونا نه واکسینه شده اند و نه امکانات و شرایط مناسب درمدارس به گونه ای است که جوابگوی برگزاری امتحانات بصورت حضوری را داشته باشد ،چگونه تصمیم بر اجرای این مهم گرفته اند ،؟
با چه تضمینی دانش آموزان را عملا در معرض مبتلا شدن با ویروس کشنده کرونا می کنند ؟
آیا اعتراض دانش آموزان نسبت به آنچه که مربوط به مرگ و زندگیشان است را تبلیغ علیه نظام و اغتشاش به قصد ضربه به امنیت ملی قلمداد می کنند ؟
و از طریق نیروهای سرکوبگر با باتوم به جان آنان می افتند و باضرب و شتم موجبات ترس و وحشت را در دانش آموزان ایجادکرده اند ؟
اعتراض حق قانونی دانش آموز می باشد،
ماجمعی از معلمان و کارگران ضمن حمایت کامل از خواست و مطالبه ی دانش آموزان عزیز ، یورش و ضرب و شتم و بازداشت دانش آموزان را قاطعانه محکوم می نماییم و توصیه می نماییم به جای برخورد قهری و خشن با مساله به فکر حل ریشه ایی و بنیادی مشکلات اخیر بخصوص مشکلات فسیلی شده در نظام آموزشی و توجه به خواسته های دانش‌آموزان نمایند .
گروه نوزده اسفند و چالش صنفی معلمان ایران
۱۴۰۰/۲/۱۶
